Руки пропорции: Пропорции рук человека: Как проверить их правильность

Основы анатомии человека: как рисовать руки

В этом уроке мы разберем анатомию руки и проясним все сомнения на её счет, так что в дальнейшем вы сможете смотреть на руку, как на сумму простейших форм, и, легче её рисовать.

Из всех частей тела руки кажутся самыми сложными для рисования. У нас у всех есть тёмные истории о том, как мы рисовали руки наших героев в карманах или за спиной – лишь бы только не сталкиваться с трудностью. Но, как ни парадоксально, руки – это самый доступный референс, постоянно находящийся в поле нашего зрения. С помощью небольшого зеркала и небольших усилий мы можем увидеть, понять и нарисовать руки с любой стороны и в любом положении. Единственное «но» в этой истории – то, что руки являются сложным инструментом, полным сочлененных деталей, и, рисуя их, не всегда знаешь, с чего начать.

Я сократил название пальцев до буквы и номера по порядку: большой палец – П1, мизинец – П5. Поехали.

Основы строения руки

Вот вам экспресс-строение руки (рис.

слева). Голубым цветом обозначены восемь костей запястья, фиолетовым – пять пястных костей, и розовым – четырнадцать фаланг. Поскольку на данном этапе человеческой эволюции половина из упомянутых костей неподвижна, можно упростить схему (рис. справа) – это всё, что вам пока следует запомнить.

Следует отметить, что фактическая нижняя черта между пальцев, — сустав, который крепится к костяшкам, — намного ниже, чем складка кожи, которая его покрывает. Это очень важный момент, к которому мы вернемся.

Исходя из вышесказанного, простейший способ начать рисование руки – нарисовать ладонь. Ладонь по форме должна напоминать кругловатый, прямоугольный или трапециевидный стейк с закругленными углами, к которому будут крепиться пальцы.

Если у вас проблемы именно с рисованием пальцев, то представьте их как череду цилиндров. Такая простейшая форма поможет вам нарисовать пальцы под любым углом. Взгляните на рисунок: края цилиндров становятся линиями сгиба, точками, где расположены суставы.

Вот что еще важно: параллельные суставы располагаются не по прямым линиям, а, скорее, дугообразным.

Кроме того, пальцы также не прямы, а слегка наклонены в сторону пространства между П3 и П4. Следуя этому знанию лишь чуть, вы уже придадите руке естественный вид.

Не забудем и о ногтях. Нет необходимости рисовать их постоянно, лишь в случае, когда рука на рисунке близко к зрителю и нуждается в подобных деталях. Вот что нужно знать о ногтях:

1. Ноготь начинается посредине верхней фаланги пальца.
2. Линия, где ноготь отделяется от кожи, у разных людей расположена различно. Если линия лежит довольно низко (пунктирная линия), ногти будут казаться маленькими и широкими.
3. Ногти не плоские. Их реальная форма напоминает черепицы, с разной степенью изгиба на каждом пальце.

Пропорции

Теперь давайте поговорим об отдельных длинах пальцев. Базовой единицей будет выступать указательный палец, П2. Итак, как же он соотносится с другими пальцами:

1. Максимальное расстояние между П1 и П2 = 1,5.
2. Максимальное расстояние между П2 и П4 = 1. П3 может удаляться от П2 на такое же расстояние.
3. Максимальное расстояние между П4 и П5 = 1.
4. Максимальный угол между П1 и П5 = 90°.

Эти величины примерны и могут варьироваться у разных людей. Отклонения от нормы, без сомнений, случаются, но если вам потребуется универсальная схема, смело воспользуйтесь этой.

Детали

Основная форма является лишь одним аспектом руки. Что насчет складок и линий? Многим новичкам с первого раза они не даются, поэтому давайте заглянем в схематический рисунок.

1. Воображаемая внутренняя линия, идущая от запястья, отделяет П1 от остальных. Небольшая линия выдает сухожилие.
2. Когда пальцы собраны вместе, как на рисунке, П1 прислоняется к ладони и немного прячется за неё.
3. Длина П2 и П4 порой такая же, как и у П3.
4. Костяшки покрыты складками эллиптической формы, на выпрямленной кисти костяшки менее очерчены. На натруженных руках костяшки более заметны даже при расслабленной руке.
5. Складки в области суставов пальцев параллельны на внутренней стороне кисти и эллиптичны на внешней; распрямляются от натяжения.
6. С внешней стороны кисти пальцы кажутся длиннее из-за складок кожи.
7. Нижние складки пальцев наклонены в стороны вниз от П3.

Также, обратите внимание, что на схематическом рисунки ногти не прорисованы полностью, а присутствуют «скромными» линиями в верхних фалангах пальцев.

Складки и линии не должны чрезмерно усеивать руку, так как это старит её.

И еще о линиях:

1. Наиболее заметными линиями на руке являются т.н. линия жизни, ума и сердца – это линии сгиба ладони. Для новичка, желающего рисовать реалистично, этих линий предостаточно.
2. Не путайте линию жизни с контуром П1, её радиус намного больше, а верхний конец практически отмечает точку реального начала П2.
3. Со стороны бугорок в основании каждого пальца нужно нарисовать небольшими параллельными изогнутыми.
4. Эти линии усиливаются при изгибах.
5. Здесь также присутствует кожная складка, которая исчезает при натяжении.

Что же мы видим сбоку?

1. Задняя линия запястья беспрепятственно переходит в кисть, перетекая в бугорок.
2. Часть ладони возле П1 более выпуклая, поэтому с этой точки зрения всё еще видна.
3. С этого же угла наблюдения верхний сустав П4 отлично виден благодаря низко посаженному П5.
4. Сбоку спереди П3 может быть не виден, или виден совсем чуть-чуть.
5. Передняя линия запястья переходит в кисть более резко, имеется «касательная».

Также, помните, что сзади ладонь обретает другую контурную линию: от запястья к основанию П5.

Диапазон движения

Множество деталей руке даны не просто так: рука постоянно движется. Не только в практических целях, вроде удерживания кружки или стука пальцами по клавишам, но и в экспрессивных — когда нам нужно понятнее передать значение своих слов, эмоций. Итак, чтобы знать, как нарисовать руку, нужно понять, как она движется.

Большой палец и компания

Начнем же с П1, который работает отдельно от компании. Его истинное основание находится очень низко – практически, у самого запястья.

1. В естественном, расслабленном положении между П1 и другими пальцами остается пространство.
2. С помощью П1 можно дотянуться до основания мизинца, но у некоторых людей это требует болезненных усилий.
3. П1 может удаляться от пальцев на расстояние ладони, и это также может вызывать болезненное ощущение у некоторых людей.

Остальные четыре пальца обладают боковым движением, а также изгибом вперед, параллельно друг другу. Каждый палец может двигаться отдельно, но некоторые движения требуют задействованности нескольких пальцев – потому что пальцы крепче связаны между собой. Например, попробуйте максимально согнуть средний палец, и посмотрите, что случится с остальными. Большой палец же является в этом плане свободным.

Когда рука сгибается в кулак, и пальцы постепенно сгибаются с ней, вся кисть будто стремится обнять шарообразную форму.

С увеличением изгиба воображаемый шар становится все меньше.

Когда кисть выпрямлена, пальцы могут лежать на одной прямой с ней, или слегка приподниматься назад , — смотря, насколько она гибкая. Если на пальцы надавить, можно максимально отогнуть их назад на 90°.

Отдельно рассмотрим кулак:

1. Складки сомкнутого пальца образуют крест.
2. Вторая складка пальца заметно удлиняется.
3. Складка кожи большого пальца, который является отдельным от остальных пальцев, слегка закрывает кончик указательного пальца. Вы можете нарисовать указательный палец неприкрытым этой складкой, как и в реальной жизни, можете выдвинуть поверх этой складки, но вы вряд ли так сделаете при естественной надобности.
4. Костяшка П3 – самая высокая, и остальные костяшки отклоняются вниз в стороны от неё. Таким образом, с обратной стороны (не с передней) можно наблюдать параллельные линии пальцев.
5. Складки П5 также образуют крест.
6. П1 сгибается так, что его последняя фаланга видна «сверху».
7. Здесь кожа немного выпирает.
8. В кулаке костяшки выпирают достаточно, чтобы рисовать их как «скобки».

Кисть как единое целое

Когда рука расслаблено направлена вниз, пальцы слегка согнуты, когда расслаблено направлена вверх – пальцы согнуты чуть более, благодаря гравитации. В обоих случаях П2 остается самым ровным из согнутых, остальные чуть более согнуты в сторону П5, который имеет наибольший сгиб. Таким образом, видя руку сбоку спереди в расслабленном состоянии, в зазоре между П1 и П2 будут видеться еще 2-3 пальца.

Вот еще один способ придать руке естественность. Мизинец очень часто бессознательно «оттопыривается», а П2 и П3 или П3 и П4 всегда работают попарно. Иногда в паре остаются П4 и П5 – но очень редко, в расслабленном состоянии.

Пальцы не одной длины, они представляют собой градацию. Таким образом, когда рука хватает что-либо, наиболее заметно окружает объект П3, а П5 еле заметен.

При удерживании карандаша или ручки П3, П4 иП5 сгибаются обратно к ладони (проверьте). Если нужно применить больше давления, то П3 возвращается и участвует в процессе. При максимальном давлении пальцы направлены так, как показано на схеме.

Как вы уже заметили, рука и кисть руки отлично сложена, у каждого пальца практически своя жизнь, и именно поэтому рисование рук приводит новичка в тупик. Теперь, когда нам известны подробности строения, есть вероятность впасть в другую крайность – слишком рационально подходить к рисованию рук. В результате руки будут акцентированы больше чем остальное тело, станут такими же многозначительными, как и глаза, и это может иметь положительный эффект, но не всегда. Иногда достаточно изобразить их простыми, но правдоподобными. Для этого можно воспользоваться эмоциональной жестикуляцией (с которой легко переборщить) или применить естественное, небрежное положение – в обоих случаях вы можете понаблюдать за движением рук знакомых или простых прохожих. Вот несколько примеров жестов:

Следует отдать должное жестикуляционной специфике, например: профессиональные бойцы сгибают руку в кулак, принудительно держа пальцы параллельно друг другу, иначе при ударе они могут повредить свои суставы.

А руки бывают разные

Строение рук индивидуально, как черты лица. Мужские руки отличаются от женских, молодые от старых, и так далее. Ниже приведены несколько классификаций, но они не охватывают всего спектра разнообразия рук. У руки может быть характер – и это подходящее слово, когда речь идет об их различиях. Как бы вы описали руки, которые видели сегодня? Нежные, неотёсанные, влажные, сухие?…

Формы рук

Различие в пропорциях пальцев и ладони:

Формы пальцев

И ногти различны у разных людей! Даже при одинаковом размере ногтевой пластины можно применить желаемый маникюр.

Простое упражнение

Взгляните на руки – свои и людей вокруг себя. Как расположены пальцы? Как меняются их линии при различных жестах? Как выглядят мужские руки на фоне женских? Чем отличаются руки твоей бабушки от твоих? Можете ли вы узнать своих друзей по их рукам? Сделайте много быстрых скетчей рук, которые увидели в жизни или которые заинтересовали вас на фото и видео. Не переживайте из-за пропорций, просто ловите их выражение.

Нарисуйте собственные руки в различных положениях, с помощью зеркала, с разных ракурсов, всегда начинайте с простейших форм. Также можете делать энергичные наброски, а потом дорисовывать детали. Не гонитесь за подробностями, ищите широкие, простые формы.

Учимся рисовать глаза, кисти рук и стопы

Развивать и доводить до совершенства необходимо любой навык, даже имея талант от рождения, нужно постоянно развивать и оттачивать его.

Мы уже рассказывали вам, что научится рисовать под силу абсолютно каждому, и мы надеемся, что вы уже приступили к выполнению наших советов. Сегодня же мы хотим затронуть очередную «больную» тему начинающих художников, а именно – рисование таких сложных частей тела, как кисти рук, стопы и, конечно же, глаза. Как правило, эти части тела всегда представляют наибольшую сложность для рисования и именно поэтому стоит уделить им немного больше вашего времени и внимания, когда вы учитесь рисовать.

Как рисовать кисти рук

Несколько основных правил:

1. Необходимо практиковаться в рисовании ладони в разных положениях. Здесь работает то же принцип, что и везде – Практика, практика и еще раз практика.

2. Ладони детей более толстые, чем пальцы.

3. Женская ладонь более тонкая и изящная.

4. Чтобы сделать ладонь более мужской, добавьте ей угловатости.

5. На ладонях пожилых людей делаем больший акцент на костяшки пальцев и прорисовываем более морщинистую кожу.

Для начала нам необходимо немного понять анатомию ладони. Внимательно посмотрите на свои руки. Главной вашей целью не является запоминание того, как называется, какая часть кисти, изучайте пропорции и формы. Обратите внимание на то, что фаланги пальцев не находятся на одной линии, а пальцы не могут быть идеально ровными и всегда наклонены в какую-либо сторону.

Указательный, средний, безымянный палец и мизинец довольно тесно связаны между собой и не могут находиться далеко друг от друга, в свою очередь у большого пальца довольно широкий круг движения.

Попробуйте обвести свою руку и заполнить контур деталями. Это поможет вам немного лучше понять, как должна выглядеть ладонь на рисунке.

Перед началом рисования руки, в первую очередь стоит наметить ее общий размер и точки, в которых будут находиться окончания пальцев. Только после этого набросок делится на несколько частей.

При рисовании рук существуют общепринятые пропорции. Например, длина ладони равна длине указательного пальца умноженного на 2. Указательный палец равен безымянному, иногда безымянный может быть немного длиннее указательного. Мизинец доходит до верхней фаланги безымянного пальца.

Ноготь должен занимать половину фаланги. Женские ногти рисуются более округлыми, а мужские более квадратными.

Если вам трудно рисовать пальцы, представьте, что фаланги – это цилиндры, соединенные между собой.

Не забывайте добавлять тени, для достижения большей реалистичности руки.

Начиная рисовать, сначала пробуйте варианты попроще, например, раскрытая или развернутая ладонь. Постепенно усложняйте задачу, например, рисуя руку, сложенную в кулак.

Как рисовать стопы

Как и в первом случае, перед началом рисования, необходимо внимательно изучить анатомию стопы.
Строение кистей и ступней чем-то похожи между собой, тем не менее, пропорции будут отличаться.
Длина стопы обычно равняется длине головы человека, которого вы рисуете. Стопа состоит из двух частей – пятки и плюсны (части, которая соединена с пальцами). Верхняя часть стопы поднимается к верху. Косточка, которая находится снаружи, всегда ниже, чем внутри. Нижняя часть стопы имеет изгиб, она не рисуется плоской. Большой палец всегда рисуется параллельно земле, а все остальные будут опущены к земле.

Еще одно замечание, если вы рисуете стопу сверху, то пальцы будут длиннее, чем на рисунке стопы снизу.

Нижняя часть ногтя находится на половине верхнего сустава, ширина ногтя длиннее, чем его высота. Большой палец имеет ширину двух вторых пальцев.

Как рисовать глаза

Если вашей конечно целью является умение рисовать портреты, то глазам придется уделить очень много времени. Взгляд – во что в первую очередь необходимо передать, рисуя глаза.

Первым делом необходимо нарисовать форму глаза. В дальнейшем, при рисовании портретов, этому шагу придется уделять довольно много времени, так как неверно показанная форма, испортит весь ваш рисунок.

После этого очертите роговицу. Сразу же нанесите блики на зрачок. Не упускайте ни одной мелочи, которую вы увидите. Радужка глаза не должна быть абсолютно круглой. Снизу и сверху она срезана веком. Радужка, попадающая под верхнее веко, всегда будет чуть темнее. Остальные затемнения и блики будут зависеть от вашего желания или от того, кого вы рисуете.

Затемните белок глаза. По краю тени должны быть несколько темнее.

Ресницы рисуются заключительным этапом. У основания они толще, чем у окончания. Обратите внимание на то, что ресницы немного отражаются в глазах.

Напоследок еще раз напоминаем, что главное это практика. Начинайте с простого и постепенно доводите свой навык до совершенства постепенно усложняя свои задачи.

Рисуйте и вдохновляйтесь вместе с нами.

Автор: Юля Иванова

Главное фото взято с сайта Depositphotos

Читайте также:

Как стать художником. Книги, советы, продвижение

Анатомия лица: ракурсы, эмоции, расы

7 техник рисования акварелью для начинающих

Как рисовать руки поэтапно. Часть 1. Построение

Человек считается одним из самых сложных моделей для рисования. Кто-то может сказать, что лицо рисовать сложнее всего. Но я скажу вам, что на самом деле, большинство художников просто ненавидят руки! Как ни удивительно, их просто ужасно сложно и утомительно рисовать. Но, воспользовавшись этим пошаговым руководством, вы легко справитесь с этой маленькой проблемой.

Для начала поймите, что научиться рисовать руки может быть трудно. По секрету, многие художники просто ищут рисунки рук и срисовывают с них, что весьма неудобно в некоторых случаях. Может казаться, рисование человеческого тела или лица гораздо важнее, и в случае с руками можно поискать в интернете примеры работ. Но гораздо полезнее и легче будет просто один раз научиться.

Анатомия человеческой руки сложная и удивительная, ее строение – один из решающих факторов нашего отличия от остальных представителей царства животных.

В этом руководстве вы узнаете, как нарисовать руки. Бринн Мезеней поделился с нами своей простой пошаговой инструкцией, которая включает в себя знание того, как упростить рисование, предварительно разбив рисунок на маленькие фигуры типа цилиндров и шаров. Во второй части статьи мы подобрали для вас советы от Стена Прокопенко, где хорошо показана анатомия рук – так вы сможете лучше понять рисунок.

Итак, начнем наше пошаговое руководство по рисованию рук.

Что же у нас внутри?

Загляните в анатомические справочники, чтобы понять, как все это работает.

А внутри у нас кости, сухожилия, соединительные ткани, мышцы и, как не печально это признавать, жир. Конечно, полезно порисовать то, как все это выглядит изнутри, но при этом нельзя забывать, что снаружи все выглядит совсем по-другому.

Однако, если наложить внутреннее изображение на внешнее, то вы сможете убить двух зайцев одним выстрелом. Подробнее об этом во второй части статьи.

Разберите на фигуры

Упрощение рисунка поможет понять, как же все это сделать.

Воспользуемся рисунком сверху, чтобы в этом разобраться. Делить руку на фигуры удобнее по рисунку скелета, причем ладонь обозначьте закругленной трапецией, пальцы прямоугольниками, а кончики пальцев каплевидными окружностями.

Так вы перестанете ориентироваться на некие «прекрасные руки», и сможете построить объемную версию реальных рук.

Сделайте объемным и проанализируйте

Следите за пропорциями пальцев, чтобы они выглядели как настоящие.

Теперь начните закруглять фигуры, чтобы пальцы-прямоугольники превратились в цилиндры, и обозначьте суставы кружочками. Так ваша рука станет объемной.

Пока вы работаете над закруглениями, следите за пропорциями. Интересный факт, который пригодится вам в работе: длина ладони обычно примерно равна длине среднего пальца. Также помните, что пальцы редко когда бывают идеально прямыми или одинаковой длины. Как говорится, наши маленькие несовершенства делают нас людьми.

Видите те синие линии на рисунке? Это основные пропорции для рук, и если вы будете их соблюдать, рука станет по-настоящему естественной и аккуратной.

Исследование поз

На данном этапе лучше всего будет использовать 3D модельки для пальцев. Можно вылепить их из пластилина или использовать крупные бусины, к примеру.

Разобрав руку на более простые фигуры и сделав ее в 3д, вы можете переходить к наброскам собственных поз. Пока не беспокойтесь о деталях, вам важнее научиться.

Рисуя наброски к этому уроку, я использовал свои руки для большей естественности. Я не слишком вдавался в детали, ограничившись созданием объема. Недавно я заметил, что при рисовании рук все меньше смотрю на свои собственные, и на данный момент вполне могу нарисовать несколько поз, не вдаваясь в детали. Но вам может быть неудобно рисовать со своей собственной руки, поэтому первые несколько набросков советую нарисовать, используя своих друзей или родственников. Искусство требует жертв, даже если они не хотят стать его жертвами.

Не детализируйте руки слишком сильно, особенно кончики пальцев. Просто рисуйте общую форму.

Пропорции, перспективы и объем ждут вас!

Сосредоточьтесь на детализации.

Сейчас, когда вы достаточно потренировались с изображениями поз, выберите наиболее понравившуюся и, используя свою руку, начните зарисовывать ее, как в шаге номер 3. На рисунке сверху изображены линии, показывающие направление, в котором обычно гнутся пальцы. Я надеюсь, это поможет вам разобраться.

На данном этапе важна мягкость и легкость рисунка, так что лучше использовать карандаш.

Начните рисование жестов и форм

Используйте предыдущие наброски, как руководство для определения формы.

Поскольку я рисую в цифровом формате, я не буду использовать предыдущие наброски, а сразу начну с окончательного рисунка. Если вы работаете традиционно, то есть на бумаге, потихонечку придавайте объем, отображайте свет и тень и накладывайте окончательные линии только под конец процесса.

На рисунке вы видите, что в некоторых местах я отклонился от розовой линии, но не стоит переживать. Там был нарисован упрощенный вид, а мы нуждаемся в детализированном, поэтому придаем руке естественности.

Окончательная детализация

На этом этапе можно уже не льстить вашей модели и пририсовать морщины.

Теперь вам нужно начать рисовать складки, ногти, узор из линий на подушечках, и вы понимаете, что предыдущие советы помогали вам облегчить последний этап рисования.

Не пропустите: Как рисовать руки. Часть 2. Анатомия

 

Поделиться статьей:

 

Как нарисовать руку человека карандашом поэтапно

Уже нарисовал +20 Хочу нарисовать +20 Спасибо +117

Шаг 1

Можно уместить сразу несколько вариантов разворота руки. Наметьте их с помощью овала-основы и направляющей линии.

Шаг 2

Как рисовать руки. Начните прорисовку отдельных пальцев.

Шаг 3

Следующим шагом прорисуйте более детально контуры.

Шаг 4

Сотрите ненужные линии, обозначьте мелкие складки кожи и ногти.

Шаг 5

Как рисовать руки. Карандашом ТМ заштриховывайте тень на кисти, только старайтесь сразу не перетемнить.

Шаг 6

Следующая кисть немного по-другому развернута. Этот ракурс можно использовать довольно часто в рисунках. Наметьте общую форму.

Шаг 7

Уточните рисовку кончиков пальцев

Шаг 8

Остро заточенным карандашом нарисуйте ноготки.

Шаг 9

Мягким ластиком удалите все лишние линии построения.

Шаг 10

Смело приступайте к светотеневой проработке.

Шаг 11

Теперь можно попробовать нарисовать горизонтально расположенные руки. Так же, как и в предыдущих набросках, начните с разметки общей формы.

Шаг 12

Детально проработайте контуры рук.

Шаг 13

С помощью мягкого карандаша можно сделать акценты на рисунке, чтобы он выглядел натуральным.

Шаг 14

Твердым карандашом нарисуйте тень на нижней руке.

Шаг 15

Аналогично поступите с верхней.

Конструкция| АРТАКАДЕМИЯ Курсы рисования Киев

Академический рисунок кистей рук — построение и понимание пропорций

Наши руки чрезвычайно выразительны. С помощью бесконечного количества жестов мы можем передавать страх, злость, грусть и счастье – неудивительно, что рисовать руки бывает весьма нелегко.

Признаюсь, когда я была  начинающей студенткой на курсах академического рисунка Артакадемия, я очень часто «прятала» руки людей, которых рисовала, в карманах или за спиной – что угодно, только бы не рисовать их! Кисти рук были моей самой большой слабостью – но это не значит, что они должны быть и вашей. Забудьте ненадолго свои страхи, возьмитесь за карандаш и давайте попробуем разобраться с тем, как рисовать руки.

Для начала стоит понять пропорции кисти и структуру костей. В этом уроке мы сосредоточимся на пропорциях и общей конструкции, но если вы хотите ознакомиться с анатомическим строением кисти, кликните сюда:

Рисование кисти руки шаг за шагом

Шаг 1. Набросайте форму ладони

Используйте карандаш HB, чтобы нарисовать прямоугольник – чуть более вытянутый чем квадрат. Сверху проведите дугу. Поскольку мы рисуем заднюю поверхность правой кисти, правый угол дуги будет опускаться ниже левого. Теперь плавной линией«урежьте» правую сторону прямоугольника так, чтобы он был уже внизу.

Шаг 2. Нарисуйте пять окружностей

Нарисуйте на верхней стороне прямоугольника четыре окружности – костяшки, располагая их на одинаковом расстоянии друг от друга. Пятую окружность поместите слева, приблизительно на расстоянии 4/5 снизу – там будет располагаться большой палец.

Шаг 3. Измерьте и нарисуйте пальцы

Чтобы определить длину пальцев, измерьте длину от основания ладони до костяшек – и продублируйте ее. Здесь на рисунке пунктир обозначает максимальную длину пальцев. Поскольку средний палец самый длинный, мы будем использовать его как отправную точку, чтобы узнать длину остальных. Для этого нарисуйте дугу, повторяющую ту, с помощью которой мы уточняли форму ладони – так вы найдете, где будут кончики остальных пальцев.

Шаг 4. Найдите расположение суставов

Теперь, когда у нас есть длина четырех пальцев, пора прикинуть расположение суставов. Сделайте две засечки на среднем пальце – сверху на расстоянии приблизительно ¼ и 2/4 от общей длины. Используя эти засечки, нарисуйте еще две дуги, которые дадут нам опорные точки для суставов других пальцев. Конечно, это очень упрощенная схема, но она весьма удобна.

Шаг 5. Нарисуйте окружности для каждого сустава

На каждом пальце нарисуйте еще по две окружности на тех местах, где, как мы определили, должны быть суставы. Теперь на каждом из пальцев будет три окружности: верхняя будет самой маленькой, нижняя – самой большой.

Шаг 6. Нарисуйте большой палец

Проведите волнистую линию от окружности в основании ладони. Высота, на которой кончик большого пальца располагается по отношению к ладони, будет варьироваться в зависимости от того, насколько он прижат или отставлен. После того, как вы определились с длиной, нарисуйте окружность по центру, и еще одну – посередине между этой окружностью и кончиком пальца.

Шаг 7. Очертите контуры кисти

Нарисуйте контуры «мышц» вокруг имеющейся у вас структуры. Суставы будут резче выделяться на более худой руке, если же вы хотите, чтобы она выглядела более пухлой – увеличьте расстояние между опорными линиями и контурами.

Не забывайте, что между пальцами у людей есть перепонки, но не опускайте их слишком низко – они должны находиться значительно выше костяшек, которые мы рисовали во втором шаге.

Теперь, когда у вас есть представление о простейших пропорциях кисти руки, можно попрактиковаться, рисуя разные жесты.

Использование референсов

Вы можете скачать и использовать в качестве референсов фотографии рук, приведенные ниже. Есть много ракурсов и жестов, при рисовании которых попытка высчитывать правильные пропорции может быть слишком сложной или неэффективной – тогда определяйте их приблизительно.

Не забывайте, что пальцы не прямоугольные, так что не стоит рисовать их прямыми линиями. После того, как вы наберетесь опыта, вы сможете набрасывать пропорции или даже визуализировать и рисовать более сложные жесты самостоятельно.

Понимание того, как располагаются и работают кости, мышцы и сухожилия добавит реализма вашей работе. Если вы уже готовы перейти к этому этапу, вот здесь вы можете ознакомиться с интерактивной анатомической моделью руки.

Больше информации про академический рисунок в виде курсов рисунка карандашом можно прочесть ниже:

Что такое академический рисунок как классическое искусство?

Летний набор на курсы академического рисунка

Курсы академического рисунка — как правильно строить объекты в перспективе.

Обучение академическому рисунку — теория света, полутона и тени

Предварительная подготовка к курсам рисования карандашом

Упражнения по академическому рисунку

Правила линейной перспективы и их применение на курсах рисунка карандашом

Курс рисунка карандашом эллипса и круга — как рисовать подобные фигуры?

Как рисовать окружность на курсах рисунка каранадашом

Практическое занятие по наброскам фигуры на курсах рисунка карандашом 

Описание академического рисунка губ человека с примерами набросков — программа для среднего и высшего уровня подготовки.

Заметки о перспективе в японском искусстве

Соотношение длины пальцев рук | Тайна пропорции пальцев — Орегон по-русски

Среди женщин с типично мужским строением руки, были чаще диагностированы такие заболевания, как рак груди и шейки матки, поликистоз яичников.
При этом женщины с типично женским строением руки обладают более высокой фертильностью и, как правило, имеют большее количество детей. Также в отношении этой группы чаще выявлялись булимия и склонность к социопатии.

В целом, обладатели более длинного безымянного пальца чаще подвержены риску возникновения шизофрении, но обладают отличным обонянием, осязанием и высокой цветочувствительностью.

Еще один любопытный момент – одни из последних исследований воздействия тестостерона на внутриутробное развитие плода выявили скрытое воздействие тестостерона на часть гипоталамуса, отвечающую за сексуальное поведение особи.

Хотя ученым на сегодняшний день не удалось выявить однозначной закономерности и доказать влияние высокого уровня перинатального тестостерона на формирование предрасположенности к восприятию особей одного с ним пола сексуально привлекательными для человека, некоторые умозаключения в данной области все же были сделаны и соответствующие статьи были напечатаны в научных журналах.

К примеру, сообщается, что среди обладателей безымянного пальца длиннее указательного, больше бисексуалов и лесбиянок.

Также подтверждено, что особи женского пола в большей мере подвержены влиянию высокого уровня тестостерона, чем мужские. Потому, именно в отношении особей женского пола предполагают зависимость обладания типично мужским строением руки и влечения к себе подобным.

При этом, другие исследования установили, что полностью генетически идентичные близнецы одного пола, имеющие одинаковый набор генов, а значит и потенциально одинаковую генетическую предрасположенность, на самом деле могут иметь разную сексуальную ориентацию. Это, в свою очередь, говорит в пользу того, что в сексуальной манере поведения нет генетической предрасположенности.

При всем вышеизложенном, научное сообщество указывает на то, что нельзя недооценивать значение влияния на человека таких факторов, как воспитание, социальные нормы и моральные принципы, а также индивидуальный жизненный опыт.

Итак, пальцевый индекс является одним из ключей к пониманию воздействия гормонального фона в утробе матери на развитие мозга плода и, в последствии, на его поведенческие, физиологические и психологические склонности.

Он, как индикатор, способен сообщить информацию о предрасположенностях характера человека, его темпераменте, врожденных рисках развития некоторых заболеваний, а также о склонностях человека к успехам в определенных видах деятельности.

При этом, необходимо принимать во внимание, что на внутриутробное развитие плода также оказывали непосредственное воздействие разнообразные факторы внешней среды, а уже после рождения, на человека окажут влияние окружение, воспитание, моральные и этические нормы социальной среды.

Таким образом, пальцевый индекс дает нам лишь подсказку о врожденных особенностях, а человек, обладая свободной волей, выбирает и следует той или иной модели поведения.

Как сделать бетон своими руками: пропорции приготовления бетонной смеси

Бетон – строительный материал, используемый в индивидуальном и масштабном гражданском строительстве. Не у всех частных застройщиков есть возможность заказать пластичную смесь, изготовленную в заводских условиях с точной дозировкой компонентов и соблюдением технологических правил. Крупные производители пластичных бетонных смесей всегда предоставляют документацию, свидетельствующую о соответствии характеристик продукта требованиям нормативов. Часто индивидуальные застройщики и небольшие строительные бригады занимаются приготовлением бетона своими силами.

Основные компоненты бетонной смеси

Перед тем как самостоятельно сделать бетон – вручную или с помощью бетономешалки, – необходимо правильно выбрать компоненты и определить требуемые пропорции.

Для бетонных смесей, используемых в индивидуальном строительстве, чаще всего используют следующие материалы:

• Цемент. Вяжущее, от характеристик которого во многом зависят основные свойства застывшего бетона. Частные застройщики обычно приобретают портландцемент марок М400 или М500. Следует помнить, что цементное вяжущее быстро теряет рабочие характеристики даже при выполнении требований к месту и условиям его хранения. Месяц хранения в надлежащих условиях приводит к потере 10% вяжущих характеристик продукта, полгода – на 50%. Бетонный раствор с таким вяжущим приготовить можно, но количество цемента в этом случае должно быть существенно увеличено. Вяжущее годичной давности в строительстве не используют. При хранении в сыром месте строительный материал теряет рабочие свойства значительно быстрее. При покупке цемент должен быть сухим, сыпучим, не содержать комков.

 

Совет! Нельзя приобретать немаркированный и уцененный материал, продукт в поврежденной упаковке.

• Песок – мелкий заполнитель. Для этой цели используют песок, соответствующий требованиям ГОСТа 8736-2014. Это может быть карьерный мытый или сеяный, а также речной песок, очищенный от илистых включений. Наличие в заполнителе глинистых включений или грунта существенно снижает прочность застывшего бетонного продукта.
• Щебень – крупный заполнитель. Чаще всего в индивидуальном строительстве для изготовления тяжелых бетонов применяется гравийный или известняковый щебень. Эти виды сыпучего материала уступают по прочности гранитному щебню, но стоят дешевле и более доступны во многих регионах. Гранитный щебень – сыпучее, которое отличают: прочность, водонепроницаемость, морозостойкость. Но при покупке этого материала следует проверить класс радиоактивности, поскольку в некоторых месторождениях гранитное сыпучее отличается высоким собственным радиоактивным фоном. Для внутренних и внешних работ без ограничений можно использовать щебень только I класса радиоактивности. В частном домостроении обычно используется щебень фракции 5-40 мм. Желательно, чтобы в смеси присутствовали зерна разных размеров, что позволит сэкономить расход вяжущего.
• Вода. Нельзя для приготовления бетонной смеси использовать воду из озера или реки. Оптимальный вариант – вода из питьевого водопровода. Если берется вода из посторонних источников, ее состав необходимо проверить в лаборатории, иначе она может негативно повлиять на качество готового продукта.
• Добавки. Свойства пластичной бетонной смеси и готового бетонного элемента регулируют с помощью различных добавок – пластифицирующих, гидрофобизирующих, другого назначения. В раствор может добавляться фибра – металлические или полимерные армирующие волокна. Наряду со стальной арматурой, фиброволокна обеспечивают объемное армирование бетонной конструкции. В тонкостенных элементах фиброволокно может быть единственным армирующим компонентом.

 

Внимание! Некоторые мастера советуют добавлять в бетонный раствор известь, которая повышает удобоукладываемость. Но следует помнить, что этот компонент снижает прочность застывшего бетона.

Как сделать бетонный раствор своими руками – пропорции компонентов

Качество бетонного раствора зависит не только от качества компонентов, но и от правильно выбранных пропорций. Перед тем как сделать бетон самому, необходимо определиться с пропорциями компонентов, зависящими от марки используемого цемента и марки бетона, которую необходимо получить.

Таблица массового и объемного соотношения компонентов бетонной смеси для разных марок цемента и бетона

Марка бетона	Цемент М400		Цемент М500
	Соотношение компонентов по массе Ц:П:Щ, кг	Объемный состав компонентов на 10 л цемента, л	Соотношение компонентов по массе Ц:П:Щ, кг	Объемный состав компонентов на 10 л цемента, л
100	1:4,6:7	41:61	1:5,8:8,1	53:71
150	1:3,5:5,7	32:50	1:4,5:6,6	40:58
200	1:2,8:4,8	25:42	1:3,5:5,6	32:49
250	1:2,1:3,9	19:34	1:2,6:4,5	24:39
300	1:1,9:3,7	17:32	1:2,4:4,3	22:37
400	1:1,2:2,7	11:24	1:1,6:3,2	14:28
450	1:1,1:2,5	10:22	1:1,4:2,9	12:25

Порядок приготовления бетонного раствора вручную

Для приготовления небольшого количества смеси можно использовать ручной способ. Для его реализации потребуется большая емкость, например металлическое корыто, лопата, ведро, инструмент для перемешивания.

Как приготовить бетон своими руками без бетономешалки:

• В емкость засыпают все сухие компоненты в необходимых пропорциях и тщательно их перемешивают.
• В сухую смесь добавляют воду – примерно 2/3 от запланированного количества.
• После смешивания всех компонентов проверяют консистенцию смеси. Если она слишком густая, то нужно долить еще воды.

 

Совет! Правильно приготовленная смесь должна медленно сползать с лопаты, расслоение материала недопустимо.

Как правильно приготовить раствор бетона в бетономешалке?

Использование бетономешалки для приготовления бетонной смеси не только значительно ускоряет и упрощает этот процесс, но и повышает качество результата, потому что вручную получить такую же качественную смесь достаточно тяжело.

Как приготовить бетонную смесь в бетономешалке: этапы работ

• Включают бетономешалку. Все компоненты засыпают во вращающуюся емкость.
• В отличие от ручного замеса, загрузку компонентов в емкость для смешивания начинают с воды. Заливают немного меньше (на 10-15%) от запланированного объема. Жидкие добавки вливают в воду.
• Засыпают цемент. Его тоже рекомендуется засыпать не полностью, а меньше на 10-15%.
• Загружают песок, перемешивают в течение трех минут.
• Всыпают щебень, перемешивают, проверяют густоту раствора.
• При необходимости доливают воду. Мастера советуют смешать оставшийся цемент с водой и заливать в бетономешалку полученное цементное молочко.

 

Совет! Общее время перемешивания не должно быть более 10 минут, так как в противном случае смесь начнет расслаиваться. Желательно весь приготовленный материал выгрузить из бетономешалки.

При изготовлении бетона необходимо обязательно соблюдать правила и технологию, иначе даже при использовании качественных компонентов можно получить низкокачественный материал.

Правила рисования рук

Если есть какая-то другая часть человеческого тела, которая пугает художников так же сильно, как черты лица, то это могут быть руки. Нарисовать руки, которые выглядят правильно, может быть непросто, особенно потому, что они обманчиво просты по конструкции. Пять пальцев и ладонь можно показать во многих положениях, что помогает понять основы анатомии и пропорций перед началом.

Вот базовое руководство по рисованию рук, которое поможет вам освоить эту сложную часть тела.

Самое замечательное в рисовании рук, а не лиц, это то, что у вас всегда есть живая модель, готовая позировать вам, и вам даже не нужно зеркало. Но даже при рисовании недоминантной руки полезно знать некоторые основы.

Молящиеся руки Альбрехта Дюрера, 1508

Для начала ознакомьтесь с тем, куда движется рука.

Одна человеческая рука состоит из 29 отдельных суставов и 34 различных мышц! Каждый сустав — это точка сочленения — область, в которой отдельные кости могут двигаться независимо друг от друга.

Для рисования полезно представить себе руку как имеющую всего несколько основных областей сочленения: запястье, основание большого пальца и отдельные суставы. У большого пальца два сустава, а у остальных — три.

На рисунке ниже показано расположение этих точек сочленения.

Хотя при взгляде на вашу руку может показаться, что в центре ладони находится сустав, на самом деле вы видите внутреннюю часть первого сустава сустава у основания пальцев.Когда все пальцы движутся как единое целое, может показаться, что ладонь сгибается посередине. Но если вы поднесете один палец вверх, то увидите, что согнута вовсе не ладонь, а сустав.

Еще одна важная вещь, которую следует учитывать при рисовании руки, — это пропорции как внутри руки, так и между кистью и кистью.

Во-первых, давайте посмотрим только на руку. Хотя ваши пальцы могут показаться длинными и тонкими, на самом деле ваша ладонь почти всегда длиннее пальцев.

Также важно отметить, насколько далеко от остальных пальцев на самом деле находится большой палец. Даже когда он лежит рядом с остальной рукой, большой палец касается только основания других пальцев. Это потому, что основание большого пальца находится на запястье, а не на ладони.

Хотя это может показаться интуитивно понятной информацией, особенно полезно думать об этом всякий раз, когда вам нужно нарисовать прицел невидимым.

Еще несколько интересных фактов о пропорциях руки:

Когда вы разводите пальцы, ваша рука становится шире, чем длинна.Фактически, его ширина примерно такая же, как расстояние между внутренней стороной локтя и запястьем.

Хотя рука часто больше, чем мы думаем, по длине она составляет лишь около двух третей расстояния от локтя до запястья и около четверти длины всей руки.

Как и в случае с любым другим предметом, наиболее эффективный подход — наблюдение и повторение. Изучение пропорций — это одно, но применение этих знаний требует больше всего усилий.Воспользуйтесь возможностью взглянуть на свои руки, а также на такие ресурсы, как работы мастеров. Когда дело доходит до изучения искусства, ничто не может заменить рисование.

Что вам больше всего нравится в рисовании рук? Какие еще части тела нарисовать сложно?

Пропорции и размеры — Рисование рук

Любой, кто пытался нарисовать человеческую фигуру, быстро понял, что рука — одна из самых сложных форм тела.Чтобы нарисовать руку точно и с точностью, вы должны знать, как соотносить отдельные части друг с другом и как объединить отдельные элементы. Знание пропорций необходимо в искусстве и должно использоваться как этап обучения новым выразительным приключениям. В этой главе будут представлены основные измерительные подсказки и их использование для рисования руки в правильных пропорциях. Поняв взаимосвязанные измерения, вы сможете создавать динамические и живые руки без модели. Вы также увидите основную симметрию и единство структур руки.

PALM AM) ПАЛЬЦЕВЫЕ МЕРЫ

Ладонь — это определяющая форма руки, и ее форма изменяется от прямоугольной до квадратной. По ней можно определить пропорции и размеры всей руки. Обратите внимание на две важные мерные чашки, показанные здесь. Во-первых. ладонь начинается в центре запястья (Ay и простирается до основания среднего пальца tB) *, которая образует часть выпуклости суставов ладони. Во-вторых, большой палец выступает из ладони в виде узкого треугольного клина, простирающегося под углом примерно от 25 до 30 градусов.Угол треугольника tG совпадает с (геометрической серединой ладони (Hi

Ладонь в самой длинной точке (A it) H) имеет ту же длину, что и средний палец (от B до Fj. Каждая часть среднего пальца составляет половину длины tlx: одна над ней. Таким образом, первая фаланга и сустав пальца (От B до O — половина длины всего пальца; средняя фаланга и второй сустав fl) до F) — длина холла первой фаланги; и если конечная фалана * (от D до F> разделена, у нас есть длина ногтя (от E до F).

Существуют и другие симметрии. На схематическом рисунке справа показано, что указательный и безымянный пальцы равны по длине. Проверьте это на обоих рисунках и на своей руке. Также губы указательного и безымянного пальцев заканчиваются у ногтевого ложа среднего пальца. Не все люди демонстрируют эту одинаковую длину точно, но у большинства достаточно подгиба, чтобы сделать это возможным. Теперь обратите внимание, как конец линейного пальца совпадает с суставом конечной фаланги безымянного пальца.Большой палец также совпадает с ладонью и суставами ладони — суставы указательного пальца (!) Совпадают с (он сгибается в средней точке большого пальца (J), а кончик большого пальца совпадает с первой фалангой пальца указательного пальца (J). палец.

ЗАКРЕПЛЕННЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ БОЛЬШЕГО БОКА

На рисунках показаны в ракурсе вид с упором на расположение большого пальца. Изогнутая серия стрелок показывает, как большой палец в продвижении и опускании * в плоскости глубины соотносится со средней рукой (как на тыльной, так и на ладонной сторонах), суставами ладони и ударами пальцев mdex.Использование этих мерных чашек поможет вам с легкостью рисовать.

МЕРЫ ДЛЯ ДЛИННЫХ ПАЛЬЦЕВ

Дуги, показанные здесь стрелками, указывают на соотношение трех длинных пальцев руки. Длину указательного и безымянного пальцев можно определить по миловому ложу среднего пальца. Поскольку эти пальцы обычно примерно одинаковой длины, дуги друг от друга могут использоваться для определения правильного расположения суставов пальцев и кончиков пальцев, если смотреть в плоскости глубины. Обратите внимание, что это работает последовательно в различных действиях, показанных здесь.

ИЗМЕРЕНИЯ МАЛЕНЬКИХ ПАЛЬЦЕВ Кончик мизинца совпадает с последним суставом безымянного пальца, таким образом, размещение пальца может быть легко интегрировано во всех положениях, когда используется этот измерительный сигнал. Правильное положение других пальцев основано на измерениях, уже описанных на предыдущих рисунках. Например, обратите внимание на совмещение сустава большого пальца со средней частью ладони на рисунке справа.

УГОЛ УЛНА И МАЛЕНЬКИЙ ПАЛЬЦЕВОЙ КУЛАК Большой сустав ладони на тыльной стороне кисти, из которого выходит мизинец, находится прямо на одной линии с локтевым выступом, основание наружной кости руки выступает в месте расположения мизинца. Wiisi.Это важное соотношение отмечает точку перехода между верхней и боковой плоскостями внешней стороны кисти и руки. Это совмещение довольно очевидно на виде сбоку, показанном внизу слева, но правильное размещение этих точек менее очевидно, хотя и необходимо, когда рука рисует под углом, как показано на рисунках слева вверху и ниже.

ВНУТРЕННИЕ ПЛОСКОСТИ РУКИ И РУКИ

Верхний рисунок показывает линию, обозначающую боковой край суставов указательных пальцев и вверх по руке.Эта линия определяет точку перехода между верхней и боковой плоскостями внутренней стороны кисти и руки. Он поднимается высоко в запястье и ладони, а затем спускается к кончикам пальцев. Соединение с запястьем (нулевая точка между потоками стрелок) происходит на конце внутренней кости предплечья, шиловидном отростке лучевой кости. Линия большого пальца поднимается под углом, чтобы встретиться с линией указательного пальца на линии пояса запястья. Место соединения шиловидного отростка неизменное. Два нижних эскиза показывают, как эта точка пересечения согласуется даже при разных положениях рук и разных ракурсах.

ВИДЫ ЛАДОНИ В ГЛУБИНУ

Некоторые из самых трудных видов руки — это юртии со стороны ладони, особенно если ладонь и кончики пальцев находятся в глубоком пространстве, а большой палец находится в некотором вытянутом положении. В этом случае размещение большого и указательного пальцев становится наиболее трудным, как и размещение линий от внутренней и внешней руки. На верхнем рисунке большой палец вставлен последним после того, как были установлены линии пальца и задней части руки. Обратите внимание на легкость, с которой линии указательного пальца и мизинца ладони соотносятся с tf * контуры (он нижнего предплечья.Место введения большого пальца можно найти, соотнося его с местом соединения указательного пальца запястья и указательного пальца (нижняя точка), как описано ранее. На нижних рисунках показано, как большой палец переходит от прямого толчка слева к более глубокому, перевернутому толчку справа. Также обратите внимание на положение линии рук, особенно со стороны мизинца.

ПАРАЛЛЕЛЬНЫЕ КРИВЫЕ И СПИРАЛИ Работа с размерами, пропорциями и положением пальцев — это механизм хорошего рисования. Однако не менее важно понимать руку как более крупную взаимосвязанную систему естественных ритмов.Когда пальцы вытянуты до предела, как показано на верхнем рисунке, возникают два из этих естественных ритмов. На вытянутых пальцах видны тонкие гребни и впадины, а на кончиках пальцев развиваются подъемы, которые кажутся чрезвычайно возбужденными. Второй ритм проходит по дугам от сустава к суставу и от ладони к кончикам пальцев. На рисунке внизу изображены изгибы пальцев, почти похожие на nb. Когда они качаются параллельно по руке, начиная с pa ‘™ и заканчивая кончиками пальцев, можно быстро представить общий дизайн руки.

СПИРАЛЬНЫЕ И ДУГОВЫЕ РИТМЫ

Осведомленность о спиралях на руке может вызвать спонтанное понимание формы и может помочь вам организовать форму, когда рука видна глубоко укороченной или с вытянутыми или закрывающими пальцы, как на двух рисунках здесь. Обратите внимание, насколько живыми здесь выглядят пальцы. Неважно, в какой момент вы начинаете вставлять естественные ритмы, начиная со бесплатного наброска или с позиционирования суставов, ощущение этого ритма очень поможет вам в понимании дизайна.

ВЗАИМООТНОШЕНИЯ МАЛЕНЬКИХ ПАЛЬЦЕВ И БОЛЬШИХ ПАЛЬЦЕВ Мизинец и большой палец имеют сходство друг с другом. Если ладонь открыта и широко разложена, как показано на рисунке в центре, а линии, проведенные от кончика большого пальца к кончику мизинца по внешним краям, проходят под углом, эти линии будут иметь угол 90 °. друг от друга и сходятся в точке ihc, где ладонь соединяется с рукой (нулевая точка).Также можно провести линию от этой точки до конца среднего пальца. Если провести большим пальцем по открытой ладони, это движение сформирует гиперболическую дугу до точки соприкосновения с основанием мизинца. Костяшка тыльной ладони находится прямо под большим пальцем на тыльной стороне кисти.

На рисунке слева показано, что, когда пальцы выражают число три, большой палец скрещивается и опирается на второй сустав мизинца », фактически совпадая с суставом ладони под ним, как если бы мизинец не мешал. Обратите внимание, что векторные линии с внешней стороны мизинца и с внешней стороны большого пальца сходятся в нулевой точке и находятся на абсолютно равном расстоянии друг от друга. Осознание этой взаимосвязи поможет вам рисовать различные положения рук, в которых большой палец сложен поверх сомкнутых.

На эскизе раскрытой ладони справа показано, как мизинец можно провести вниз по ладони и почти коснуться нулевой точки. Это единственный палец, который будет совмещен с этой точкой.

НАЙДЕНИЕ МАЛЕНЬКИХ ПАЛЬЦЕВ И БОЛЬШИХ ОТНОШЕНИЙ

Sf (он задерживается полностью! Вырвало, как показано на центральном рисунке, между губой мизинца и губой большого пальца будет угол в градусах ISO. по средней линии ладони, когда остальные три пальца вытянуты, как показано на рисунке вверху слева, кончики пальцев будут встречаться, как если бы оба пальца были одинаковой длины. Это соотношение также можно увидеть на рисунке справа внизу, с рукой показано с укороченным видом сзади. Показаны два положения взаимосвязи большого пальца и мизинца — внутреннее и внешнее. Если мизинец и большой палец должны были перейти из плоского горизонтального положения в прямое закрытое положение, пальцы на любой стадии имели бы одинаковую длину.

ПАЛЬЦЫ В НАПРЯЖЕННЫХ ПОЛОЖЕНИЯХ

На верхнем, глубоком изображении ладони, с полностью вытянутыми пальцами, обратите внимание, как мизинец и большой палец кажутся губами симметричных хомов, лежащих на конце большой волнообразной дуги (см. Меньшую схему слева). Нижний рисунок показывает пальцы более вытянутыми, при этом большой и мизинец движутся навстречу друг другу, но все еще сохраняют волнообразную форму.

Все руки и руки имеют особую характеристику поведения, которую они также разделяют с ногами — они имеют тенденцию изгибаться внутрь. Этим объясняется постоянный изгиб рук, упомянутый ранее в главе I. Когда руки движутся вперед в пространстве. напряжение вытягивает руки наружу от линий рук, как показано на рисунке выше. Обратите особое внимание на стрелки направления на предплечьях и выпуклые указательные пальцы.

Обратите внимание на рисунок ниже, что ногти смещающихся пальцев часто переходят от почти прямого вида, показанного указательным пальцем, к проклятию на мизинце, которое почти не видно.Миниатюра, однако, вращается в зависимости от движения руки или большого пальца.

ВЗАИМОСВЯЗЬ МЕРЫ ДЛЯ ЛИЦА И РУК

Если основание pal ™ находится на одном уровне с основанием подбородка, как показано слева, пальцы достигнут брови, а длинный средний палец коснется волосяного покрова. Если большой палец поместить во внутреннюю впадину локтя руки, как показано справа, рука будет простираться от этой точки до основания ладони. Знание этих пропорций будет чрезвычайно полезно при работе с фигурой в целом.

HAM) И ИЗМЕРЕНИЯ ЛИЦА

В заключительном примечании об измеренных соотношениях, если рука находится в боковом положении и кладется на бровь, она почти точно помещается между линией роста волос и бровями. В некоторых случаях большая рука прикрывает корень носа. Ладонь также может быть размещена в боковом положении, соприкасаясь с основанием носа, при этом сторона ладони будет доходить до основания подбородка. Эти измерительные подсказки могут быть особенно полезны при рисовании композиций из нескольких фигур.

Читать здесь: Анатомия и строение

Была ли эта статья полезной?

Paint Draw Paint, Learn to Draw: Основы рисования: Рисование руки, пропорции

Пропорции руки

Руки рисовать сложно. Анатомия кажется более сложной, чем другие формы, созданные фигурой. Следует помнить о тонких подсказках соразмерности. Кроме того, формы и формы, найденные в руках, должны хорошо сцепляться, чтобы читать правильно.По этим причинам мне сложно рисовать руками.
В предыдущем посте о рисовании рук я продемонстрировал, как смотреть на руку как на простые формы, чтобы построить и нарисовать руку. Сегодня я подумал, что мы можем посмотреть на некоторые общие пропорции руки.


Помните, что при обсуждении пропорций фигуры это просто общие рекомендации, которые могут дать нам отправную точку. Эти руководства будут немного отличаться, так как каждый индивидуален.

Давайте посмотрим на некоторые пропорции руки.

Размер руки

Как правило, длина кисти руки составляет три четверти длины головы от подбородка до макушки. Об этом следует помнить, чтобы сохранить пропорции рук по сравнению друг с другом и с остальной фигурой. Середина руки

Кисть можно разделить пополам в точке чуть ниже пальцев. Это говорит о том, что ладонь немного длиннее самого длинного пальца.

От пальца к пальцу

Представьте себе линию, идущую от кончиков пальцев. Эта линия будет изгибаться по кончикам пальцев от одной стороны руки к другой.

Просматривая суставы пальцев от одного пальца к другому, вы найдете линию, по которой вы также создаете кривые. Кривизна этих линий менее драматична, когда вы опускаетесь к суставам руки.

Длина пальцев


Я изучил две разные направляющие, пропорциональные длине пальцев относительно друг друга. Между ними есть лишь небольшая разница, так как изменяется только одна длина. В первом указателе, который я упоминаю, длина пальцев располагается в следующем порядке:

1. Средний палец — самый высокий

2. Безымянный палец

3. Указательный палец

4. Мизинец или мизинец — самый короткий

Другой пропорциональный указатель устанавливает длину пальцев следующим образом:

1. Средний палец — самый высокий

2. Указательный и безымянный пальцы примерно одинаковы размер

3.Мизинец или мизинец — самый короткий

Обе пропорциональные направляющие верны, поскольку есть различия от одного человека к другому. Вы увидите, что у некоторых людей пальцы соответствуют первому руководству, а у других — второму. Есть даже вариации от этих руководств. Опять же, хорошо помнить, что гиды должны помочь нам начать.

___________________________________

Начиная с простых форм, чтобы блокировать формы руки, мы можем использовать эти пропорциональные направляющие, чтобы улучшить эти формы и нарисовать хорошее подобие руки.

Рука: Пропорции

Вот первый в серии РУКОВОДИТЕЛЬНЫХ уроков. Этот первый шаг важен к пониманию того, как устроена рука и были ли они стержнем точки есть. Как только вы освоитесь с пропорциями рукой будет легче рисовать его в разных положениях.За теперь давайте сконцентрируемся на основном «Spread Fingered» рука. Следуйте и изучайте свою руку на ходу.
	Руки: Шаг 1 — овал Нарисуйте овал. Очень похоже на то, что вы видите слева. Обозначьте точку на нижней центральной линии овала.Это точку привязки, которую мы будем использовать для наших пальцев.
	Руки: Шаг 2- радиальный Нарисуйте 5 линий, расходящихся от точки привязки. Самой длинной линией будет средний палец … сделайте чуть-чуть короче 2 овальной длины.
	Руки : Размещение сустава Остальные Длина пальцев ложится на дугу с высоты среднего пальца. Костяшка, ближайшая к кончику пальца, немного меньше чем на 1/3 расстояния от кончика пальца. Следующий сустав раскалывается разница между оставшейся длиной до верха ладонь овальной формы. Большой палец также имеет 3 сустава, но крепление спрятано внутри пальмовое.
	Руки : Мелирование в Плоть в пальцы, как показано здесь.Пальцы начинают сужаться у основания … расширяться на первом суставе, затем снова сужайтесь к кончику. Правдоподобие добавляется прорисовкой складок в местах наибольшего сгибания руки … суставы и ладони. Посмотрите на свою руку для справки. У всех руки немного разные. Эта рука определенно мой. (Уведомление I Я правша, поэтому моя модель — левша)
	Руки : Противоположный большой палец Большой палец вроде как происходит что-то свое. Он вращается сам по себе ось. Большой палец поворачивается внутрь на якорном суставе и сгибается. вниз на его второй сустав, чтобы указать на основание безымянного пальца. Дуга большого пальца достигает середины сустава указательного пальца.
	Руки : Длина пальца Индекс палец и безымянный палец примерно одинаковой высоты.о на полпути «кончика» среднего пальца. Безымянный палец просто немного длиннее. Мизинец доходит до последней линии суставов кольца. Палец. Обратите внимание на то, что рука не квадратная, а имеет форму клина. Далее: рука в действии

Учебное пособие для рук и ног | Арт Ракета

Разбивайте сложные части, такие как руки и ноги, на простые формы, чтобы легко и точно запечатлеть различные позы! Иллюстратор Миюли объясняет советы по рисованию рук и ног вплоть до важных деталей, таких как положение пальцев, суставы пальцев и ногти.

Основные пропорции (руки)

Основные формы руки не являются идеально квадратными или параллельными, поэтому их легко ошибиться. При растяжении все пальцы указывают в разные стороны.

Поскольку точки начала и длины пальцев различаются, суставы не выстраиваются по прямой линии.

Обратите внимание, что большой палец движется в другом направлении, чем остальные пальцы.

Для возможности сгибания кожа в суставах относительно рыхлая и тонкая.

Следы изгиба на стороне ладони не обязательно совпадают с суставами.

Эти линии могут быть не видны в простых стилях рисования, но знание того, где они находятся и где они накладываются друг на друга, может помочь при рисовании согнутых пальцев.

Кожу можно немного обработать как драпировку. Добавьте больше складок, если хотите добавить больше деталей.

Эти складки более заметны у пожилых людей, поэтому не используйте их слишком часто на руках молодых.

Детские руки

Детские руки пропорционально немного отличаются, поэтому пальцы кажутся толще и короче, а запястье шире.

Детский жир создает складки вокруг суставов и суставов.

На тыльной стороне ладони видны ямочки на щеках, которые с возрастом исчезают, а суставные кости становятся более заметными.

Прямые линии и кривые

Внешняя сторона руки обычно более прямая и твердая, чтобы можно было использовать руки для боя и самообороны, в то время как внутренняя часть руки мягкая, чтобы держать инструменты и касаться предметов.

Обобщение форм руки с помощью смелых прямых и изогнутых линий может сделать движения рук более динамичными и выразительными.

Чем больше вы видите ладонную сторону руки, тем мягче становятся ее формы.

Иногда он может варьироваться в зависимости от угла и формы руки.

Гвозди

Гвозди не плоские. Они облегают форму пальца.

Следите за тем, как они ложатся на кожу. Это может немного отличаться от человека к человеку.

Более длинные ногти не растут по прямой линии, а немного изгибаются вниз, чем длиннее.

Шаг за шагом

Рисуя руки, легче начать с очень простой формы перчатки, которую вы можете хорошо представить в перспективе.

Вы можете легко потеряться в деталях всех компонентов руки, но отложите это на потом.

Независимо от того, какой стиль вы выберете, лучше начать с простого.

Так вы сможете создать более сильный силуэт и выразительность руки, не отвлекаясь.

С этого момента вы можете применять перспективные и анатомические знания и искать ориентиры.

Лучше всего смотреть на свои руки в зеркало или фотоаппарат.

Основные пропорции (стопа)

Мягкие подушечки под ступнями (и пальцами) расположены с внешней стороны подошвы для большей устойчивости при ходьбе.

Эта сторона ниже внутренней части стопы и оставляет следы при ходьбе босиком.

Пальцы стопы не расположены по прямой линии. Указательный палец расположен немного выше.

Кольцо и мизинец обычно имеют более заостренную форму и изогнуты немного больше, чем остальные.

Внутренняя щиколотка выше наружной.

Вы можете представить это как большой палец ноги, толкающий его вверх, так что он оказывается выше на стороне большого пальца.

Голени соединяются со ступнями, спускающимися по кривой, а не по прямой линии.

Пальцы

У большого пальца на один сустав меньше, поэтому он не скручивается так сильно, как другие пальцы.

Толстые подушечки, образующие подошву ступней и нижнюю часть пальцев, также хорошо видны при виде сбоку.

Гибка

Голень и ступня не просто наложены друг на друга, как цилиндры, но, скорее, сцепляются друг с другом в форме, которая спускается под лодыжки, чтобы облегчить движение.

Пальцы ног не сгибаются так сильно, как пальцы, так как они намного короче.

Они не касаются пятки ступни, потому что нам обычно не нужны они, чтобы хватать вещи, и они обычно лежат на земле большую часть времени.

Детские ножки

Детские ножки меньше и мягче, с большим количеством изгибов.

Особенно на детские ножки еще не ходили, поэтому толстые подушечки на подошве стали мягче и кажутся больше.

Из-за покрывающего их жира лодыжки практически не видны и образуют заметные складки.

Шаг за шагом

Так же, как рисование рук, ноги лучше разбить на более простые формы.

Движение ступней более ограничено, чем рук, поскольку они в основном используются для стояния и ходьбы.

Большой палец ноги можно рассматривать отдельно от других пальцев, чтобы найти наиболее динамичную позу.Рисовать подошву под определенными углами может быть немного сложно.

Внутренняя часть выше и почти не касается земли.

Принимая во внимание то, как блокировка голени и стопы помогает обеим частям тела работать в перспективе.

Пальцы на ногах или пальцы, которые выстроились в линию, часто можно описать дугой, которая делает жест более четким и сильным.

Обязательно подчеркните жест везде, где это возможно.

Надеюсь, это руководство было полезным.

Эволюция пропорций рук человека и обезьяны

1

Napier, J. Hands. 180Princeton Univ. Пресса (1993).

2

Лавджой, К. О., Симпсон, С. В., Уайт, Т. Д., Асфау, Б. и Сува, Г. Осторожное лазание в миоцене: передние конечности Ardipithecus ramidus и человека примитивны. Наука 326 , 70–708 (2009).

ADS Статья Google ученый

3

Таттл Р.in Филогения приматов ред. Лакетт В. Патрик, Салай Фредерик С. 447–480 Спрингер (1975).

4

Almécija, S. & Alba, D. M. О ручных пропорциях и точном захвате между подушечками Australopithecus afarensis . J. Hum. Evol. 73 , 88–92 (2014).

Артикул Google ученый

5

Альба, Д. М., Моя-Сола, С. и Кёлер, М. Морфологическое сродство руки Australopithecus afarensis на основе ручных пропорций и относительной длины большого пальца. J. Hum. Evol. 44 , 225–254 (2003).

Артикул Google ученый

org/ScholarlyArticle»> 6

Шульц А. Х. Характеры, общие для высших приматов, и характеры, характерные для человека. Q. Rev. Biol. 11 , 259–283 (1936).

Артикул Google ученый

7

Штраус, В. Л. Младший. Загадка происхождения человека. Q. Rev. Biol. 24 , 200–223 (1949).

Артикул Google ученый

8

Ле Гро Кларк, W. E. Ископаемые свидетельства эволюции человека 200 University of Chicago Press (1964).

9

Руволо, М., Дисотелл, Т. Р., Аллард, М. В., Браун, В. М. и Ханикатт, Р. Л. Разрешение трихотомии африканских гоминоидов с помощью последовательности митохондриального гена. Proc. Natl Acad. Sci. США 88 , 1570–1574 (1991).

ADS CAS Статья Google ученый

10

Wrangham, R.& Pilbeam, D. in All Apes Great and Small eds Galdikas Biruté M. F. et al. 5–17Kluwer Academic / Plenum Publishers (2001).

11

Ричмонд, Б. Г., Бегун, Д. Р. и Стрейт, Д. С. Происхождение человеческого двуногия: пересмотр гипотезы ходьбы на костяшках пальцев. летb. Phys. Антрополь. 44 , 70–105 (2001).

Артикул Google ученый

12

Ролиан, К., Либерман, Д. Э. и Халльгримссон, Б.Коэволюция человеческих рук и ног. Evolution 64 , 1558–1568 (2010).

Артикул Google ученый

13

Альмесия, С., Моя-Сола, С. и Альба, Д. М. Раннее происхождение человеческого точного захвата: сравнительное исследование поллических дистальных фаланг ископаемых гомининов. PLoS ONE 5 , e11727 (2010).

ADS Статья Google ученый

14

Кивелл, Т.Л., Кибии, Дж. М., Черчилль, С. Е., Шмид, П. и Бергер, Л. Р. Australopithecus sediba рука демонстрирует мозаичную эволюцию локомоторных и манипулятивных способностей. Наука 333 , 1411–1417 (2011).

ADS CAS Статья Google ученый

15

Напье, Дж. Р. и Дэвис, П. Р. Скелет передних конечностей и связанные с ним останки Proconsul africanus . Фосс. Мамм.Afr. 16 , 1–69 (1959).

Google ученый

16

Мойя-Сола, С., Келер, М., Альба, Д. М., Казановас-Вилар, И. и Галиндо, Дж. Pierolapithecus catalaunicus , новая большая обезьяна среднего миоцена из Испании. Наука 306 , 1339–1344 (2004).

ADS Статья Google ученый

17

Альмесия, С., Альба, Д.М., Моя-Сола, С. и Кёлер, М. Орангоподобные ручные адаптации ископаемого гоминоида Hispanopithecus laietanus : первые шаги к подвешивающему поведению великих обезьян. Proc. Биол. Sci. 274 , 2375–2384 (2007).

Артикул Google ученый

org/ScholarlyArticle»> 18

Альмесия, С., Альба, Д. М. и Моя-Сола, С. Pierolapithecus и функциональная морфология миоценовых фаланг рук обезьян: палеобиологические и эволюционные последствия. J. Hum. Evol. 57 , 284–297 (2009).

Артикул Google ученый

19

Шульц А. Х. Скелет туловища и конечностей высших приматов. гл. Биол. 2 , 303–438 (1930).

Google ученый

20

Кристель М. в книге « Руки приматов» ред. Преушофт Хольгер, Чиверс Дэвид Дж. 91–108 Спрингер (1993).

21

Ларсон С.Г. Параллельная эволюция туловища и передних конечностей гоминоидов. Evol. Антрополь. 6 , 87–99 (1998).

Артикул Google ученый

22

Almécija, S. et al. Бедренная кость оррорина Orrorin tugenensis обнаруживает морфометрическое сходство как с миоценовыми обезьянами, так и с более поздними гомининами. Нац. Commun. 4 , 2888 (2013).

Артикул Google ученый

23

Рино, П.L. Генетическая и эволюционная основа параллельной эволюции и ее значение для эволюции гоминоидов. Evol. Антрополь. 23 , 188–200 (2014).

Артикул Google ученый

24

Ингрэм, Т. и Малер, Д. Л. ПОВЕРХНОСТЬ: определение конвергентной эволюции на основе сравнительных данных путем подбора моделей Орнштейна-Уленбека с пошаговым информационным критерием Акаике. Methods Ecol. Evol. 4 , 416–425 (2013).

Артикул Google ученый

25

Хансен Т. Ф. Стабилизирующий отбор и сравнительный анализ адаптации. Evolution 51 , 1341–1351 (1997).

Артикул Google ученый

26

Акаике, Х. Новый взгляд на идентификацию статистической модели. IEEE Transact. Автоматическое управление 19 , 716–723 (1974).

ADS MathSciNet Статья Google ученый

org/ScholarlyArticle»> 27

Hurvich, C. M. & Tsai, C.-L. Выбор модели регрессии и временных рядов в небольших выборках. Biometrika 76 , 297–307 (1989).

MathSciNet Статья Google ученый

28

Сидлаускас Б. Непрерывная и задержанная морфологическая диверсификация в сестринских кладах характерных рыб: подход филоморфопространства. Evolution 62 , 3135–3156 (2008).

Артикул Google ученый

29

White, T. D. et al. Ardipithecus ramidus и палеобиология ранних гоминидов. Наука 326 , 64–86 (2009).

ADS Статья Google ученый

org/ScholarlyArticle»> 30

Бломберг, С. П., Гарланд, Т. мл. И Айвз, А. Р. Тестирование филогенетического сигнала в сравнительных данных: поведенческие черты более лабильны. Evolution 57 , 717–745 (2003).

Артикул Google ученый

31

Гулд, С. Дж. И Врба, Э. С. Экзаптация — отсутствующий термин в науке о форме. Палеобиология 8 , 4–15 (1982).

Артикул Google ученый

32

Straus, W. L. Jr. Рудиментарные пальцы приматов. Q. Rev. Biol. 17 , 228–243 (1942).

Артикул Google ученый

33

Moyà-Solà, S. & Köhler, M. Скелет Dryopithecus и происхождение передвижения больших обезьян. Nature 379 , 156–159 (1996).

ADS Статья Google ученый

34

Ши Б. Т. Аллометрия и гетерохрония у африканских обезьян. г. J. Phys. Антрополь. 62 , 275–289 (1983).

CAS Статья Google ученый

35

Янг, Н. М., Вагнер, Г. П. и Халлгримссон, Б. Развитие и эволюция конечностей человека. Proc. Natl Acad. Sci. США 107 , 3400–3405 (2010).

ADS CAS Статья Google ученый

36

Яблонски, Н. Г. , Уитфорт, М. Дж., Робертс-Смит, Н. и Циньци, X. Влияние жизненного цикла и диеты на распространение катаральных приматов в плейстоцене в Восточной Азии. J. Hum. Evol. 39 , 131–157 (2000).

CAS Статья Google ученый

37

Лавджой, К. О., Латимер, Б., Сува, Г., Асфау, Б. и Уайт, Т. Д. Сочетание схватывания и движения: стопа Ardipithecus ramidus . Наука 326 , 72–728 (2009).

ADS Статья Google ученый

38

Уокер, А.К. и Пикфорд, М. в New Interpretations of Ape and Human Ancestry eds Ciochon R. L., Corruccini R. S. 325–351Plenum Press (1983).

39

Снит, П. Х. и Сокал, Р. Р. Числовая систематика. Принципы и практика цифровой классификации (1973).

40

Jungers, W. L. in Size and Scaling in Primate Biology ed. Юнгерс В. Л. 345–381 Пленум Пресс (1985).

Google ученый

41

Фогель, С. Устройства жизни: физический мир животных и растений Princeton Univ. Press (1988).

42

Юнгерс, У. Л., Фальсетти, А. Б. и Уолл, С. Е. Форма, относительный размер и корректировки размеров в морфометрии. летb. Phys. Антрополь. 38 , 137–161 (1995).

Артикул Google ученый

org/ScholarlyArticle»> 43

Zipfel, B. et al. Стопа и лодыжка Australopithecus sediba . Наука 333 , 1417–1420 (2011).

ADS CAS Статья Google ученый

44

де Руйтер, Д. Дж., Черчилль, С. Э. и Бергер, Л. Р. в Палеобиология австралопитека 147–160 Спрингер (2013).

45

Плавкан, Дж. М., Хаммонд, А. С. и Уорд, К. В. Краткое сообщение: Расчет диаметра головки бедренной кости у человека и нечеловеческого антропоида по размеру вертлужной впадины. г. J. Phys. Антрополь. 155 , 469–475 (2014).

Артикул Google ученый

46

Сармиенто, Э. и Мелдрам, Д. Дж. Поведенческие и филогенетические последствия узкого аллометрического исследования Ardipithecus ramidus . HOMO 62 , 75–108 (2011).

CAS Статья Google ученый

47

Тринкаус, Э.& Руфф, С. Геометрия поперечного сечения диафиза бедренной и большеберцовой кости в плейстоцене. человек. Палеоантропология 13 , 62 (2012).

Google ученый

48

Ruff, C., Niskanen, M., Junno, J.-A. И Джеймисон П. Прогнозирование массы тела на основе роста и ширины подвздошной кости в двух популяциях в высоких широтах с применением к людям, находившимся в более ранних широтах. J. Hum. Evol. 48 , 381–392 (2005).

Артикул Google ученый

org/ScholarlyArticle»> 49

Rafferty, KL, Walker, A., Ruff, CB, Rose, MD и Andrews, PJ Посткраниальные оценки веса тела у Proconsul с отметкой на дистальной части большеберцовой кости P. major от Napak , Уганда. г. J. Phys. Антрополь. 97 , 391–402 (1995).

CAS Статья Google ученый

50

Арнольд, К., Мэтьюз, Л. Дж. И Нанн, К. Л. Веб-сайт 10kTrees: новый онлайн-ресурс по филогении приматов. Evol. Антрополь. 19 , 114–118 (2010).

Артикул Google ученый

51

Бергер, Л. Р. и др. Australopithecus sediba : новый вид Homo -подобных австралопитов из Южной Африки. Наука 328 , 195–204 (2010).

ADS CAS Статья Google ученый

org/ScholarlyArticle»> 52

Харрисон, Т.Обезьяны среди запутанных ветвей человеческого происхождения. Наука 327 , 532–534 (2010).

ADS CAS Статья Google ученый

53

Вуд Б. и Харрисон Т. Эволюционный контекст первых гомининов. Nature 470 , 347–352 (2011).

ADS CAS Статья Google ученый

54

Sarmiento, E.E. Комментарий к палеобиологии и классификации Ardipithecus ramidus . Наука 328 , 1105-б (2010).

ADS Статья Google ученый

55

Бегун, Д. Р., Нарголвалла, М. К. и Кордос, Л. Европейские миоценовые гоминиды и происхождение африканских обезьян и человеческих кладов. Evol. Антрополь. 21 , 10–23 (2012).

Артикул Google ученый

56

Росси Дж.Б. и Маклатчи Л. Новый род плиопитекоидов из раннего миоцена Уганды. J. Hum. Evol. 5 , 568–586 (2006).

Артикул Google ученый

57

Перес де лос Риос, М., Моя-Сола, С. и Альба, Д. М. Носовая и околоносовая архитектура среднемиоценовой обезьяны Pierolapithecus catalaunicus (приматы: Hominidae): филогенетические последствия. J. Hum. Evol. 63 , 497–506 (2012).

Артикул Google ученый

org/ScholarlyArticle»> 58

Кавалли-Сфорца, Л. Л. и Эдвардс, А. В. Филогенетический анализ. Модели и процедуры оценки. г. J. Hum. Genet. 19 , 233 (1967).

CAS PubMed PubMed Central Google ученый

59

Фельзенштейн, Дж. Оценка максимального правдоподобия эволюционных деревьев по непрерывным признакам. г. J. Hum. Genet. 25 , 471 (1973).

CAS PubMed PubMed Central Google ученый

60

Фельзенштейн, Дж. Филогения и сравнительный метод. г. Nat. 125 , 1–15 (1985).

Артикул Google ученый

61

Батлер, М. А. и Кинг, А. А. Филогенетический сравнительный анализ: подход к моделированию для адаптивной эволюции. г. Nat. 164 , 683–695 (2004).

Артикул Google ученый

62

Кинг А.А. и Батлер М.А. ой: модели Орнштейна-Уленбека для филогенетических сравнительных гипотез (пакет R). http://ouch.r-forge.r-project.org (2009 г.).

63

Фельзенштейн, Дж. Филогения и количественные признаки. Annu. Rev. Ecol. Syst. 19 , 445–471 (1988).

Артикул Google ученый

64

Шлютер, Д., Прайс, Т., Мурс, А. Ø. & Людвиг, Д. Вероятность предков в адаптивной радиации. Evolution 51 , 1699–1711 (1997).

Артикул Google ученый

65

Рольф Ф. Дж. В Morphology, Shape and Phylogeny eds MacLeod N., Forey P. L. 175–193 Тейлор и Фрэнсис (2002).

66

Мэддисон, У. П. Реконструкция экономичного преобразования с квадратным изменением предковых состояний для непрерывных знаков на филогенетическом дереве. Syst. Zool. 40 , 304–314 (1991).

Артикул Google ученый

67

Слейтер, Дж. Дж., Хармон, Л. Дж. И Альфаро, М. Е. Интеграция окаменелостей с молекулярными филогенезами улучшает вывод об эволюции признаков. Evolution 66 , 3931–3944 (2012).

Артикул Google ученый

org/ScholarlyArticle»> 68

Ревелл, Л. Дж. Phytools: пакет R для филогенетической сравнительной биологии (и других вещей). Methods Ecol. Evol. 3 , 217–223 (2012).

Артикул Google ученый

69

Рольф Ф. Дж. Сравнительные методы анализа непрерывных переменных: геометрические интерпретации. Evolution 55 , 2143–2160 (2001).

CAS Статья Google ученый

70

Харви, П. Х. и Пагель, М. Д. Сравнительный метод в эволюционной биологии Vol.239 , Oxford univ. пресс (1991).

Поговорите с рукой. Ученые пытаются развенчать идею о том, что длина пальца может раскрыть личность и здоровье | Наука

Автор Митч Лесли 6 июня 2019 г. 8:00

Если статьи, опубликованные за последние 6 месяцев, верны, одного числа достаточно, чтобы показать, могут ли люди перенести преждевременный сердечный приступ, получить первое авторство на опубликованные статьи, стать зависимыми от алкоголя или набрать жир примерно в середине.Это магическое число представляет собой соотношение длины второго и четвертого пальцев, известное как соотношение 2D: 4D. У мужчин он, как правило, ниже — то есть их четвертый палец обычно длиннее второго, — чем у женщин. Исследователи, которые верят в его предсказательную силу, говорят, что он отражает воздействие на плод тестостерона и других гормонов, которые определяют развитие, в том числе мозга.

Идея о том, что длина человеческих пальцев показывает так много, возникла в результате работы биолога-эволюциониста Джона Мэннинга, ныне работающего в Университете Суонси в Соединенном Королевстве.Но область, которую он вдохновил, выросла за грань того, что он мог себе представить. Более 1400 работ за чуть более 20 лет связали соотношение пальцев с такими атрибутами, как личность, когнитивные способности и сексуальная ориентация, а также с риском таких заболеваний, как сердечно-сосудистые заболевания, рак и боковой амиотрофический склероз. Исследователи даже пытались использовать соотношения, полученные по трафаретным отпечаткам ладоней на стенах пещеры, чтобы определить, были ли художники, стоящие за древними картинами, мужчинами или женщинами.

Но эта идея также разозлила множество критиков, которые утверждают, что исследователи, которые полагаются на сравнение 2D: 4D, были соблазнены упрощенной и ошибочной мерой. Некоторые сомневающиеся утверждают, что разница в соотношении полов — это иллюзия, возникающая из-за больших рук мужчин, или что сама мера является статистически проблематичной. «Я скептически отношусь к каждому открытию, касающемуся этого соотношения, — говорит физиолог и биостатист Дуглас Карран-Эверетт из Национального еврейского здравоохранения в Денвере.

Другие недоброжелатели утверждают, что эта область изобилует невоспроизводимыми выводами. Это «похоже на карточный домик, построенный на неизвестной и неопределенной основе», — говорит психолог Мартин Ворачек из Венского университета, сравнивая работу над соотношением пальцев с френологией или физиогномикой, опровергнутыми представлениями о форме головы или чертах лица людей соответственно. , раскрыть их личности, характер и интеллект.

Тем не менее, как простая, легко измеряемая величина, которая обещает понимание скрытого периода жизни — раннего развития плода, — соотношение пальцев соблазнило целое поколение исследователей и привело в недоумение многих других.По мнению скептика поведенческого нейроэндокринолога Кима Валлена из Университета Эмори в Атланте, дебаты о соотношении и его значении «поднимают некоторые фундаментальные вопросы о том, что мы считаем доказательством».

Прогнозирование пальцами

Немецкий анатом впервые сообщил в 1870-х годах, что пропорции пальцев обычно различаются между полами, но это наблюдение оставалось любопытным, пока Мэннинг не привлек внимание к этому соотношению в 1998 году. Он сотрудничал с коллегами из клиники репродуктивной медицины в Ливерпуле, США.К., изучая симметрию тела, которая, как подозревали некоторые исследователи, была связана с уровнем гормонов. «У меня было смутное воспоминание, что я слышал об этой разнице полов» в соотношении пальцев, — говорит Мэннинг. Несоответствие предполагает роль определенных половых гормонов. Когда он и его коллеги измерили соотношение пальцев у пациентов в клинике, более низкие соотношения в правой руке мужчин коррелировали с более высоким уровнем тестостерона.

Длинная и короткая

Исследование Джона Мэннинга и его коллег, проведенное в 1998 году по сравнению длины указательного (2D) и безымянного (4D) пальцев, обнаружило тонкие различия между полами, которые они и другие приписывали гормонам, влияющим на раннее развитие плода.

2D4D0.80.911.11.21.31.4001020203040405060Womenmean: 1Right 2D: 4DCount0.80.911.11.21.31.4103050Menmean: 0.98Right 2D: 4DCountFinger Измерения проводились от складки до кончика.

(ГРАФИКИ) J. T. MANNING ET AL. , ВОСПРОИЗВОДСТВО ЧЕЛОВЕКА , VOL. 13, 3000, 1998; (ИЛЛЮСТРАЦИЯ) V. ALTOUNIAN / НАУКА

Изучая детей и молодых людей из Ливерпуля, ученые также обнаружили, что разница в соотношении пальцев полов у детей в возрасте от 2 лет сохраняется.Это открытие привело исследователей к предположению, что разница возникла до рождения и отражала уровень гормонов в утробе матери. Соотношение пальцев, объясняет Мэннинг, указывает на относительные уровни тестостерона и эстрогена на раннем этапе развития.

Мэннинг, написавший две книги и более 60 статей о соотношении, не ожидал, что его выводы окажут такое влияние. Но мера прижилась. Идея о том, что одно число так много говорит о нас, непреодолима, отмечает статистический генетик Дэвид Эванс из Университета Квинсленда в Брисбене, Австралия, который изучал генетические основы соотношения пальцев. «Каждый раз, когда вы говорите о соотношении 2D: 4D, как только вы упоминаете об этом, все начинают смотреть на свои руки».

Исследователи использовали сканеры, копировальные аппараты, штангенциркуль, линейки и даже рентгеновские аппараты для оценки длины пальцев; в некоторых исследованиях испытуемые измеряли себя. Ученые могут быстро и дешево накапливать большие объемы данных. В одном онлайн-опросе о половых различиях, спонсируемом BBC, было выявлено соотношение пальцев, о которых сообщают сами люди, для более чем 240 000 человек. «Я не знаю более точного биомаркера пренатального андрогена, который можно было бы легко измерить у взрослых», — говорит нейробиолог Марк Бридлав из Университета штата Мичиган в Ист-Лансинге.

Соотношение пальцев также оказалось для удовлетворения научных потребностей. В конце 1950-х годов исследователи предложили радикальную тогда идею о том, что тестостерон и связанные с ним половые гормоны в утробе матери управляют развитием мозга и тем самым формируют поведение взрослых. С тех пор ученые искали связи между пренатальным воздействием гормонов и такими характеристиками, как агрессивность, сексуальная ориентация и пространственные способности, а также риском таких состояний, как аутизм и зависимость. Но забор гормонов у раннего плода может поставить под угрозу беременность.Неудивительно, что исследователи обратились к соотношению пальцев как к простому считыванию недоступной в противном случае среды.

Исследования основаны на тонких различиях. Хотя у мужчин соотношение пальцев обычно меньше, разрыв между полами невелик. В интернет-исследовании BBC, средние значения справа для мужчин и женщин составили 0,984 и 0,994 соответственно. Более того, распределения для двух полов частично совпадают, а средние соотношения сильно различаются в зависимости от географического происхождения и этнического происхождения субъектов.

Тем не менее, многие ученые убеждены, что соотношение 2D: 4D — надежный индикатор. «Я думаю, что больше нет никаких сомнений в том, что эти соотношения у людей отражают пренатальное воздействие андрогенов», — говорит Бридлав. Биологический антрополог Бернхард Финк из Геттингенского университета в Германии, еще один сторонник этого соотношения, добавляет, что сотни исследований показали, что оно коррелирует с различными формами поведения и способностями, которые могут быть связаны с пренатальными андрогенами. Тем не менее, он признает, что это соотношение обычно объясняет лишь «небольшую или умеренную» величину вариации любого конкретного признака.

Я не знаю более точного биомаркера пренатального андрогена, который можно было бы легко измерить у взрослых.

Марк Бридлав, Университет штата Мичиган

Одно из самых громких случаев использования соотношения пальцев — исследование сексуальной ориентации женщин. Исследователи предположили, что уровни гормонов на раннем этапе развития влияют на то, какой пол люди считают привлекательными, и что более высокий уровень тестостерона и других андрогенов, циркулирующих через плод женского пола, может увеличить вероятность того, что она лесбиянка. Гипотеза была спорной и трудно проверить. Бридлав и его коллеги считали, что соотношение пальцев может дать новые доказательства, поэтому в начале 2000-х на уличных ярмарках в районе залива Сан-Франциско в Калифорнии они «начали задавать людям вопросы и ксерокопировать их руки».

Хотя разница в пропорциях пальцев не была очевидна между геями и гетеросексуалами, исследователи определили, что у женщин, которые описывали себя как лесбиянок, соотношение пальцев было более низким, более «мужским», чем у гетеросексуалов.Безошибочный вывод из этого исследования и последующих наблюдений, говорит Бридлав, заключается в том, что «тестостерон действительно влияет на сексуальную ориентацию человека до рождения».

Однако даже среди сторонников соотношения пальцев эти результаты не разрешили споры о пренатальных гормонах и сексуальной ориентации. Мэннинг, например, утверждает, что исследование BBC показывает противоположную взаимосвязь — раннее воздействие тестостерона важно для сексуальной ориентации мужчин, но не женщин.

Мэннинг говорит, что это соотношение также дает представление о будущем человека.Например, по его словам, соотношение пальцев может прогнозировать эффективность лечения рака простаты, блокирующего тестостерон, и лечения рака груди, блокирующего эстроген. «Для такого рода вещей еще только начало, — говорит Мэннинг, — но мы не узнаем, пока не проведем исследования».

Прогностическая сила этого соотношения еще сильнее для спорта, говорит он. Исследования выявили связи между более низким соотношением 2D: 4D и лучшими показателями во множестве спортивных мероприятий, включая футбол, бег на длинные дистанции, регби, лыжный спорт, греблю и баскетбол.Эффект достаточно велик, утверждает Мэннинг, что команды должны использовать соотношение пальцев в качестве критерия отбора игроков, «если мы сможем убедить ученых в области спорта».

Цифровые проблемы

Тем не менее, это соотношение вызывает постоянный скептицизм ученых. Не имея возможности безопасно взять кровь у ранних плодов, исследователи не подтвердили фундаментальное предположение соотношения: разница в длине ключевых цифр коррелирует с различиями в уровнях гормонов в крови плода в течение первого триместра беременности, когда начинают формироваться пальцы. Вместо этого ученые обратились к косвенным свидетельствам. По словам Мэннинга, наиболее убедительной поддержкой являются исследования на животных, в ходе которых во время беременности изменяли гормональную среду.

[Это] похоже на карточный домик, построенный на неизвестной и ненадежной основе.

Мартин Ворачек, Венский университет

В одном исследовании биолог развития Мартин Кон из Университета Флориды в Гейнсвилле и его тогдашний постдок Чжэнги «Патрик» Чжэн изменили активность рецепторов, которые реагируют на гормоны.Например, пара стимулировала рецептор андрогена, вводя беременным самкам мышей дигидротестостерон (ДГТ), наиболее распространенную форму тестостерона в организме, или давала им эстроген, чтобы стимулировать его рецептор. Через три недели после родов самки исследователи измерили влияние своих манипуляций на задние лапы детенышей.

У щенков-самок, как они сообщили в статье 2011 года в Proceedings of the National Academy of Sciences , повышение активности рецептора андрогенов у матери увеличивало рост четвертого пальца и приводило к более низкому соотношению 2D: 4D. Напротив, подталкивание рецептора эстрогена ограничивало удлинение четвертого пальца и приводило к более высокому соотношению 2D: 4D у потомства мужского пола.

«Половые гормоны могут подключаться к генетической цепи, контролирующей рост скелета», — заключает Кон. И поскольку «механизмы, контролирующие развитие конечностей у всех позвоночных, очень и очень консервативны», — говорит он, — гормоны, вероятно, действуют аналогичным образом у людей.

Но результаты другого исследования на животных противоречат этим выводам. Когда нейробиолог Сабина Хубер, которая сейчас работает в Мюнстерском университете в Германии, и ее коллеги попытались воспроизвести исследование Чжэна и Кона, они получили противоположные результаты.Повышение уровня ДГТ у беременных мышей вызывало более высокие, более женственные соотношения пальцев в задних лапах самцов, тогда как блокирование рецепторов андрогенов приводило к более низким, более мужским соотношениям у самок. Хубер говорит, что не уверена, почему эти результаты, представленные в PLOS ONE в 2017 году, не совпадают с результатами другого исследования, но она говорит, что различия между линиями мышей, которые использовала она и команда Кона, могли внести свой вклад.

Неубедительные результаты двух крупных исследований, в которых геном сканировали на предмет вариантов генов, связанных с длиной пальца, также вызывают сомнения относительно соотношения 2D: 4D, говорят критики.Эванс и его коллега Сара Медланд, статистический генетик из QIMR Berghofer Medical Research Institute в Брисбене, проанализировали данные о тысячах людей, ища взаимосвязь между соотношением и вариантами в молекулярных путях, которые контролируют уровень тестостерона или реакцию на гормон. Они вышли пустыми. В двух исследованиях «Мы не нашли убедительных доказательств участия тестостерона», — говорит Медланд.

Я просто не думаю, что соотношение пальцев — это надежный с научной точки зрения показатель ранней гормональной среды.

Мелисса Хайнс, Кембриджский университет

Скептики полагают, что соотношение 2D: 4D может быть статистически бессмысленным. По словам некоторых статистиков, отношения по своей сути проблематичны, потому что они могут запутать взаимосвязь между двумя переменными. «Вывод, основанный на соотношении, скорее всего, будет нецелевым и вводящим в заблуждение», — говорит Гэри Паккард, почетный профессор биологии из Университета штата Колорадо в Форт-Коллинзе, который много писал о подводных камнях статистики.

Перед тем как использовать соотношение, говорит Курран-Эверетт, исследователи должны проверить, соответствует ли оно определенным математическим критериям: график двух его переменных должен давать линию, проходящую через начало координат, что указывает на то, что переменные отношения имеют постоянную взаимосвязь. Но когда биолог-эволюционист Ярослав Флегр из Карлова университета в Праге и его коллеги выполнили этот тест в двух исследованиях по сотням измерений длины пальцев, соотношение 2D: 4D не соответствовало критериям.

Более сложные математические подходы к данным показали, что очевидная разница в соотношении 2D: 4D между полами является просто функцией больших мужских рук. У мужчин могут быть более длинные безымянные пальцы, потому что по мере того, как руки становятся больше, пальцы растут не на одинаковую величину — четвертый палец удлиняется больше, чем второй. В исследовании 2017 года Флегр и его коллеги работали с исследователями из Университета Тиссайд в Мидлсбро, Великобритания, чтобы выявить разницу в размерах рук в их данных.Разница в соотношении цифр между мужчинами и женщинами изменилась — теперь у мужчин были более высокие значения. Эта инверсия предполагает, что широко известная половая разница в соотношении 2D: 4D «не является эффектом тестостерона, это эффект размера рук», — говорит Флегр.

Это открытие может помочь объяснить еще одну проблему, на которую ссылаются критики в исследованиях 2D: 4D: результаты часто невозможно воспроизвести. Мелисса Хайнс, психолог и нейробиолог, изучающая гендерное развитие человека в Кембриджском университете в Соединенном Королевстве, однажды признала справедливость этого соотношения.Но она передумала, когда попросила некоторых студентов повторить опубликованные исследования для их проектов последнего года обучения. Несмотря на то, что студенты, казалось, дублировали процедуры исследования, они не могли получить те же результаты.

«Я не говорю, что андрогены вообще не важны для человеческого поведения. Это так», — говорит она. «Я просто не думаю, что соотношение пальцев — это надежный с научной точки зрения показатель ранней гормональной среды». Уоллен говорит, что доводы в пользу того, что числовые отношения являются показателем уровня гормонов, настолько слабы, что, когда он стал редактором журнала Hormones and Behavior 7 лет назад, он решил прекратить принимать статьи, в которых они используются таким образом.

Ворачек, который, как и Хайнс, когда-то верил в сравнение пальцев, теперь говорит, что исследование соотношения 2D: 4D является примером кризиса воспроизводимости, который возник во многих областях науки за последние несколько лет. По его словам, интригующие результаты, которые появляются в небольших исследованиях, исчезают, когда ученые внимательно исследуют большие группы или проводят метаанализ.

Внедрение некоторых практик, рекомендованных для повышения достоверности исследований, может помочь укрепить науку и, возможно, преодолеть разрыв между сторонниками и противниками 2D: 4D, добавляет Ворачек. Эти меры включают предварительно зарегистрированные исследования, в которых исследователи излагают свои цели и методы перед выполнением работы, и состязательное сотрудничество, в котором объединяются ученые с противоречивыми идеями.

Но на данный момент скептики и сторонники соотношения 2D: 4D, похоже, не согласны друг с другом. Исследователи, которые полагаются на это соотношение, не публикуют свои исследования в Hormones and Behavior , но публикуют. В этом году уже вышло более 20 работ, использующих соотношение цифр.

.